Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, yükseköğretimde iki önemli değişikliğin sinyalini verdi. Özvar, isteyen ve başarılı olan öğrencilerin üniversiteyi 3 yılda bitirebilmesine olanak tanıyan yeni bir uygulama üzerinde çalıştıklarını ve bu çalışmanın gelecek yıl itibarıyla hayata geçirileceğini duyurdu. Ayrıca, “verimsiz kalan” staj uygulamalarının kaldırılarak yerine “işyeri temelli mesleki eğitim” modelinin getirileceğini açıkladı.
3 Yılda Mezuniyet Nasıl Mümkün Olacak?
YÖK Başkanı Özvar, TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu‘ndaki konuşmasının ardından (Metinde komisyon detayı yok, YÖK’teki toplantı esas alındı) “Üniversite-Sektör İşbirliği Komisyonu” toplantısında konuştu. 3 yılda mezuniyetin, müfredatı hafifletmek anlamına gelmediğini vurgulayan Özvar, “Bizim yapmak istediğimiz şey, çocuğun alabileceği becerilerin bir kısmını müfredatın dışına çıkarmak değil. Aynı müfredatı veya güncellenmiş müfredatı daha kısa sürede bitirebilecek öğrencilerin önünü açmak istiyoruz. Önemli olan, programların çıktılarının öğrenci tarafından alındığının test edilmesidir,” dedi.
“Verimsiz Stajlar Bitiyor”: 7 İlde Pilot Uygulama Başlıyor
Özvar, en önemli gündem başlıklarından birinin “işyerinde uygulamalı eğitim” olduğunu belirterek, klasik staj anlayışını değiştireceklerini söyledi. Özvar, “Bugüne kadar amacına hizmet etmeyen ya da 20 gün gibi kısa ve verimsiz kalan staj uygulamalarını, işyeri temelli mesleki eğitime dönüştüreceğiz,” dedi.
Bu yeni modelle, öğrencilerin mesleki tecrübe kazanması için şu programlar uygulanacak:
-
Ön Lisans: 3+1 veya 2+2 modeli
-
Lisans: 7+1 veya 6+2 modeli
Yeni işyeri temelli eğitim modelinin pilot uygulaması, 7 ilde başlamak üzere. Bu iller:
Özvar, bu pilot uygulamalardan alınacak sonuçlara göre modelin kısa sürede tüm Türkiye’de yaygınlaştırılacağını belirtti.
Üniversite-Sektör İşbirliği ve “Ara Eleman” Sorunu
YÖK Başkanı Özvar, bu adımların “Üniversite-Sektör İşbirliği” çalışmaları kapsamında atıldığını vurguladı. TOBB ve İstanbul Sanayi Odası (İSO) ile protokoller imzalandığını ve OSB Meslek Yüksekokulları (OSB-MYO) modelinden verimli sonuçlar aldıklarını belirten Özvar, hedeflerinin bu modeli tüm OSB’lerde uygulanabilir hale getirmek olduğunu söyledi.
İşverenlerin “ara eleman” sıkıntısına da değinen Özvar, bu sorunun sadece mezuniyet sayılarıyla açıklanamayacağını, bunun “büyük bir dönüşümün habercisi” olduğunu ve tüm ekosistemin bu dönüşüme ayak uydurması gerektiğini ifade etti.
